终身体育思想下的中学羽毛球运动发展构想

发布时间：2021-04-16 21:58

　　采用文献资料、专家访谈、问卷调查和数据统计等方法,对终身体育思想下中学羽毛球运动的发展进行了构想式的研究。首先对终身体育思想的内涵以及中学体育教育的发展趋势进行了简要概述,而后通过对长春市部分中学羽毛球运动的开展情况进行简要调查,并以此为基础,分析了中学开展羽毛球运动对于培养学生终身体育思想的优势,和发展中所处的困境。依据理论分析和实际调查结果,对中学开展羽毛球运动的途径和策略进行了分析研究。希望通过研究,能够为学校终身体育思想培养提供依据和参考,为中学羽毛球运动和学校体育的更好开展提供借鉴和帮助。 

【文章来源】：体育科技文献通报. 2020,28(06)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
前言
1 研究对象与方法
    1.1 研究对象
    1.2 研究方法
        1.2.1 文献资料法
        1.2.2 专家访谈法
        1.2.3 问卷调查法
        1.2.4 数据统计法
2 研究结果与分析
    2.1 终身体育思想下的中学体育
        2.1.1 终身体育思想概述
        2.1.2 中学体育发展方向
    2.2 终身体育思想下中学羽毛球运动的发展优势
        2.2.1 羽毛球运动代表着健康向上的生活态度
        2.2.2 羽毛球运动深受大众群体的广泛认知和喜爱
        2.2.3 羽毛球运动代表着终身参与的文化内涵
    2.3 终身体育思想下中学羽毛球运动的发展困境
    2.4 终身体育思想下中学羽毛球运动的发展策略
        2.4.1 充分认识羽毛球运动对培养终身体育思想的作用
        2.4.2 采用多种形式开展羽毛球运动以创造体育教育氛围
        2.4.3 通过场馆建设及合理利用为羽毛球运动创造硬件条件
        2.4.4 加强羽毛球专业人才引进以保障羽毛球教学的师资力量
3 结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]终身体育思想与羽毛球教学改革研究[J]. 蔡计高.  湖南城市学院学报(自然科学版). 2016(02)
[2]高校羽毛球运动的开展与学生终身体育意识的培养[J]. 苏耘.  体育科技文献通报. 2014(07)
[3]论大学生羽毛球教学与终身体育习惯的养成[J]. 沈丽英.  科教导刊(中旬刊). 2011(08)
[4]从终身体育思想审视体育教师角色的转变[J]. 王进.  南京体育学院学报(社会科学版). 2005(01)

硕士论文
[1]济南市舜文中学羽毛球运动队培养模式研究[D]. 宋尚功.山东师范大学 2016
[2]体育选项课与大学生心理健康关系的研究[D]. 武庆中.河北师范大学 2014
[3]终身体育教育视域下大众羽毛球教学现状调查与对策研究[D]. 杨光.首都体育学院 2013
[4]太原市中学生参与羽毛球业余活动的调查研究[D]. 任颖慧.山西大学 2010



本文编号：3142247