谈如何挖掘中学美术中的育德教育——以油画作品《父亲》为例
发布时间:2021-04-17 19:28
美术是育德的载体,不仅可以传授美术知识,还能在教学中渗透育德教育。新课标改革下,育德教育是中学美术历史和时代赋予的育人使命。本文以油画作品《父亲》为例,主要探讨了如何挖掘中学美术中的育德教育,以期能够提升育德教育效果。
【文章来源】:才智. 2020,(16)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、中学美术育德教育的重要性
二、《父亲》中育德教育的挖掘
1.坚持以“社会主义核心价值观体系为导向”
2.情境导入创设
3.审美体验
【参考文献】:
期刊论文
[1]中学美术教育之鉴赏能力培养[J]. 陈文伟. 美术教育研究. 2019(22)
[2]油画《父亲》与开放的中国[J]. 知秋,吴继金. 百年潮. 2019(01)
本文编号:3144011
【文章来源】:才智. 2020,(16)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、中学美术育德教育的重要性
二、《父亲》中育德教育的挖掘
1.坚持以“社会主义核心价值观体系为导向”
2.情境导入创设
3.审美体验
【参考文献】:
期刊论文
[1]中学美术教育之鉴赏能力培养[J]. 陈文伟. 美术教育研究. 2019(22)
[2]油画《父亲》与开放的中国[J]. 知秋,吴继金. 百年潮. 2019(01)
本文编号:3144011
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