提升学校文化治理力的四个着力点
发布时间:2021-04-18 09:04
<正>在现代学校治理的视域下,当下学校文化建设存在哪些不足?学校文化治理力的着力点又在何处?文化是一所学校赖以生存发展的重要根基,也是学校之间相互区别的重要标志。学校文化是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可或缺的重要环节,是展现校长教育理念、学校办学特色的重要平台,是优化学校管理的
【文章来源】:人民教育. 2020,(10)北大核心
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、治理视域下学校文化现状
1.“可有可无”现象
2.“拿来主义”现象
3.“校长包办”现象
4.“指向不明”现象
二、学校文化治理力的着力点
1.重视章程建设
2.具有鲜明的校本性
3.凸显师生主体
4.关注文化育人
本文编号:3145209
【文章来源】:人民教育. 2020,(10)北大核心
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、治理视域下学校文化现状
1.“可有可无”现象
2.“拿来主义”现象
3.“校长包办”现象
4.“指向不明”现象
二、学校文化治理力的着力点
1.重视章程建设
2.具有鲜明的校本性
3.凸显师生主体
4.关注文化育人
本文编号:3145209
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