农村初中音乐教学的困境与对策
发布时间:2021-05-20 01:44
在新课改的背景下,农村教育和城市教育都是促进我国素质教育的关键,本文主要对农村初中音乐教学中存在的困境展开详细说明,以及如何来提高农村初中音乐的教学质量。
【文章来源】:戏剧之家. 2020,(17)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、农村初中音乐在教学过程中所遇到的困境
(一)农村的教育经费不足,音乐教学设备大量缺失
(二)农村音乐教育观念落后,家长和学生对音乐的重视度不够
(三)缺乏评价机制,降低了教师的积极性
二、提高农村初中音乐教学质量的对策
(一)加大对农村音乐教育的资金投入
(二)改变落后的观念,高效利用课堂时间
(三)加大音乐师资力量,增加对教师的评价机制
三、结语
本文编号:3196836
【文章来源】:戏剧之家. 2020,(17)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、农村初中音乐在教学过程中所遇到的困境
(一)农村的教育经费不足,音乐教学设备大量缺失
(二)农村音乐教育观念落后,家长和学生对音乐的重视度不够
(三)缺乏评价机制,降低了教师的积极性
二、提高农村初中音乐教学质量的对策
(一)加大对农村音乐教育的资金投入
(二)改变落后的观念,高效利用课堂时间
(三)加大音乐师资力量,增加对教师的评价机制
三、结语
本文编号:3196836
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