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上海闸北八中:用数字信息系统改进实验教学的成效与思考

发布时间:2021-05-31 16:50
  2019年11月,教育部发布《关于加强和改进中小学实验教学的意见》,提出"拓展创新,不断将科技前沿知识和最新技术成果融入实验教学,丰富内容,改进方式"等要求。上海市闸北第八中学从2012年起开始引入数字信息系统(DIS)推进实验教学改革,探索出一条从引入、推广到拓展应用的数字化实验改革路径。 

【文章来源】:人民教育. 2020,(11)北大核心

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
传统实验教学样态的破局:从问题出发,找寻实验教学改革的“金钥匙”
    故事一:机械能与内能转化传统实验改造的启示
DIS实验的引入:解教学之困,让教师尝到实验创新的“甜头”
    故事二:细胞是怎么呼吸的
DIS实验的推广:改造与创新并举,让DIS实验成为师生合作探究的“梦工厂”
    故事三:“皇冠故事”实验中的师生相长
DIS的拓展应用:让学生成为信息化应用的探究者和受益人
数字化实验教学改革的成效与反思



本文编号:3208605

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