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用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体实验的探索与改进

发布时间:2021-06-29 20:49
  为了让学生更清晰地观察到细胞中叶绿体和线粒体的形态和分布,研究选取了葫芦藓(Funaria hygrometrica)以及8种野生植物和10种蔬菜作为实验材料,对"观察叶绿体"实验材料和取材方法进行了探索和改进;同时,从选材、染液浓度和染色方法等方面对"观察线粒体"实验进行了探索,并提出相关建议.结果表明:除葫芦藓外,观察叶肉细胞叶绿体的最佳材料为野菊(Dendranthema indicum)、小飞蓬(Conyza canadensis)、春菜(Lactuca sativa)、油麦菜(Lactuca sp.)、鱼腥草(Houttuynia cordata)等植物;观察保卫细胞中叶绿体的最佳材料是长寿花(Kalanchoe blossfeldiana)、春菜、小飞蓬、油麦菜、白菜(Brassica pekinensis)以及鱼腥草,叶绿体较大且清晰;用质量分数为0.6%的健那绿染液染色,采用引流法,观察口腔上皮细胞以及葱、洋葱表皮细胞线粒体效果更佳. 

【文章来源】:韩山师范学院学报. 2020,41(03)

【文章页数】:7 页

【部分图文】:

用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体实验的探索与改进


葫芦藓叶显微照片

叶肉,表皮,细胞,叶片


野菊叶片下表皮及叶肉细胞

叶肉,表皮,飞蓬,细胞


小飞蓬叶下表皮及叶肉细胞

【参考文献】:
期刊论文
[1]用高倍显微镜观察线粒体实验的改进[J]. 文彩霏.  实验教学与仪器. 2018(Z1)
[2]利用牡丹吊兰作观察叶绿体的好材料[J]. 陈淑丽.  实验教学与仪器. 2016(10)
[3]“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的改进[J]. 郑美婷,傅秋月,杨华.  中学生物教学. 2015(24)
[4]观察叶绿体和线粒体实验方法改进的探讨[J]. 卞伯云.  中学生物学. 2013(12)
[5]利用葱鳞片叶内表皮观察线粒体[J]. 张玉代.  生物学教学. 2011(02)
[6]用高倍镜观察线粒体和叶绿体实验方案的改进[J]. 刘原平,王亚.  生物学教学. 2010(12)
[7]用葱及其他植物做“观察线粒体”实验的材料[J]. 王勤军,韦迪兴.  实验教学与仪器. 2010(03)
[8]观察叶绿体和细胞质流动实验的改进[J]. 严灵剑.  中学生物学. 2004(05)



本文编号:3257139

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