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长春市中考英语阅读理解测试的效度研究

发布时间:2021-07-21 04:57
  作为拥有5千年历史传承的大国,从隋朝实行的科举制一直到现如今的中高考,测试一直是中国人最为关注的话题之一。随着时代发展,考试也在不断进化完善。中考作为一次较大规模的选拔性考试,其影响力不容小觑。从2005年开始,长春市作为国家综合实验区开始了中考自主命题,2013年初中英语教材进行改版。那么教材改版后长春市中考英语阅读理解测试的效度如何?这一问题迫切需要解答。因此,本文将对长春市2013-2017年中考英语阅读理解测试进行效度研究,希望本研究成果为初中英语阅读理解测试设计人员、初中英语教师和初中生提供建设性建议。本研究拟采用定量统计法和比较分析法相结合的方式对2013-2017年长春市中考英语阅读理解测试真题进行系统分析。笔者对中考英语阅读理解测试的效度分析将从卷面效度和内容效度两方面进行。其中,卷面效度主要在英语阅读理解的各篇材料呈现方式、试题的题型特点以及试题的考察题型三个方面进行数据的收集与分析。内容效度主要看试题内容与考试大纲和课程标准的符合度,在英语阅读理解的各篇材料中的词汇量、体裁、题材和易读度四个方面来进行数据收集与分析。结果表明,2013-2017年长春市中考英语阅读理... 

【文章来源】:吉林师范大学吉林省

【文章页数】:69 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

长春市中考英语阅读理解测试的效度研究


测试任务特征框架

【参考文献】:
期刊论文
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[2]浙江省高考英语卷阅读理解测试题内容效度的历时研究(2011—2016)[J]. 陈梦梦,罗晓杰.  基础外语教育. 2016(06)
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[4]南京市中考英语阅读理解试题效度分析(2012—2015)[J]. 张莹莹,倪传斌.  教育测量与评价(理论版). 2016(04)
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[7]2012-2014年江苏省高考英语阅读理解内容效度分析[J]. 宁洁,汪少华.  考试研究. 2014(04)
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[9]语言测试的主要研究范式及其发展趋势[J]. 何莲珍,李航.  浙江大学学报(人文社会科学版). 2011(01)
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本文编号:3294357

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