新课程下高中历史教学设计策略初探

发布时间：2021-07-23 05:11

　　随着新课程的推行,传统以教师为主的知识灌输教学模式已经无法满足学生的学习需求,变革教学理念与方法,科学设计教学方案是当前历史教学工作的重中之重。本文基于新课程背景,就如何设计高中历史教学方案进行了深入探讨,以期不断提升历史学科教学有效性。 

【文章来源】：农家参谋. 2020,(13)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1 开展合作学习，激发学习兴趣
2 巧借信息技术，突破教学难点
3 贴合生活实际，提升应用能力


【参考文献】：
期刊论文
[1]新《课标》要求下高中历史教学设计初探[J]. 杨海强.  中华活页文选(教师版). 2020(10)



本文编号：3298669