中学音乐线上教育课的探究

发布时间：2021-08-07 10:50

　　2020年初新型冠状病毒肆虐全国,在特殊时期,所有学校施行"停课不停学"的线上教育,在这个超长寒假中音乐教学只能在线上进行。本人尝试结合中学音乐线上教育模式的必要性和具体设计,谈一谈如何做好相关工作的个人想法,进而为自己教学工作的推进提供理论基础。 

【文章来源】：当代音乐. 2020,(06)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、线上教育的必要性
    (一)互联网的资源优势
    (二)音乐教育的独特性
    (三)音乐教育改革多样化发展的需要
二、中学音乐线上教育的策略
    (一)购置适配的硬件和软件
    (二)教学内容设计可以多样化
    (三)教学内容设计中的注意点
    (四)学会多种网课软件的运用
    (五)打造专业的教学团队
三、线上教学的几点建议
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]迷笛音乐节中循环新部落的联结与交往特质[J]. 吴少峰,戴光全.  旅游学刊. 2019(06)
[2]中小学音乐教师如何应对人工智能时代的到来[J]. 孙丹阳.  北方音乐. 2019(06)
[3]音乐心理学在中学音乐课堂中的运用[J]. 严宇涵.  中小学心理健康教育. 2018(24)



本文编号：3327662