实际问题中的包装盒问题

发布时间：2021-08-17 21:11

　　本节课是导数在实际生活中的应用的第一节课,在之前学习了导数在求最大值与最小值的应用后,通过生活中优化问题的学习,体会导数在解决实际问题中的作用,促进学生全面认识数学的科学价值、应用价值和文化价值。而本节课主要是解决几何方面有关最大（小）值问题,一般是先建立目标函数,建立好目标函数后,则问题就转化为上一节的内容了,所以要求学生学会分析实际问题,将其抽象成数学模型,建立目标函数,再用导数求目标函数的最值问题,最后根据实际问题作答。促进学生解决问题的能力,进一步提高学生学习数学的兴趣。 

【文章来源】：科技风. 2020,(17)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、情境活动
二、新课讲授
三、课堂小结
四、设计说明



本文编号：3348507