浅谈如何提高初中体育教学质量
发布时间:2021-10-18 08:13
我国教育事业最近几年随着我国经济建设的快速发展而发展迅速,为我国基础建设贡献力量。在新课改中,初中体育课程和教学要求产生了极大的变化,更加注重学生综合素质的培养,体育教学不仅仅要保障学生身体素质,还要提升学生的综合素质,通过体育教学培养学生体育精神,磨炼学生品质。
【文章来源】:2020年教育创新网络研讨会论文集中国管理科学研究院教育科学研究所会议论文集
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
引言
一、找准学生兴趣
二、创设问题情境,调动学生体育积极性
三、提高教师综合素质
四、改善教学模式,引入新媒体教学方式
五、注重体育游戏的改编与创新
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]当前初中体育教学中的困境及对策分析[J]. 龚建新. 体育风尚. 2018(11)
[2]提高初中体育教学质量之我见[J]. 詹文. 基础教育研究. 2002(05)
本文编号:3442516
【文章来源】:2020年教育创新网络研讨会论文集中国管理科学研究院教育科学研究所会议论文集
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
引言
一、找准学生兴趣
二、创设问题情境,调动学生体育积极性
三、提高教师综合素质
四、改善教学模式,引入新媒体教学方式
五、注重体育游戏的改编与创新
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]当前初中体育教学中的困境及对策分析[J]. 龚建新. 体育风尚. 2018(11)
[2]提高初中体育教学质量之我见[J]. 詹文. 基础教育研究. 2002(05)
本文编号:3442516
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