巧用信息技术,构建初中生物高效课堂

发布时间：2021-12-15 17:45

　　巧用信息技术开展初中生物教学,可以有效提高学生学习生物知识的趣味性,满足新时期初中生物高效课堂的要求。因此,在初中生物信息化教学的开展过程中,通过图像引导、创设情景等手段,为学生展示更立体生动的教学方式,从而有效地提升初中生物教学质量。 

【文章来源】：中国新通信. 2020,22(10)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、初中生物课堂教学的主要问题
二、借助信息技术构建初中生物高效课堂的具体措施
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]合理运用信息技术,打造初中生物高效课堂[J]. 林位顺.  新教育. 2018(29)
[2]巧用多媒体技术助力初中生物高效课堂[J]. 黄印聪.  考试周刊. 2016(69)



本文编号：3536870