中专音乐教学的问题与建议
发布时间:2021-12-17 11:10
音乐是美育教育的重要教学手段,在教学过程中有着不可替代和不容忽视的地位和作用。在中专教育中,音乐课程的教学不仅对培养学生审美能力,提高学生艺术修养和核心内涵有着重要影响,还对培养学生的创新意识和综合能力有着不容忽视的意义。本文对当前中专音乐教学现状进行分析,并且提出几点相关教学策略。
【文章来源】:黄河之声. 2020,(12)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、中专音乐教学问题
(一)学生基础薄弱
(二)教师素质不高
二、中专音乐教学策略
(一)提升学生素质
(二)完善教师体系
(三)渗透思政教育
【参考文献】:
期刊论文
[1]中专音乐教学的现状与发展趋势[J]. 杨雄伟. 中国民族博览. 2015(10)
[2]关于当前中专音乐教学的现状和发展[J]. 赵荫滨. 南昌教育学院学报. 2012(01)
本文编号:3539996
【文章来源】:黄河之声. 2020,(12)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、中专音乐教学问题
(一)学生基础薄弱
(二)教师素质不高
二、中专音乐教学策略
(一)提升学生素质
(二)完善教师体系
(三)渗透思政教育
【参考文献】:
期刊论文
[1]中专音乐教学的现状与发展趋势[J]. 杨雄伟. 中国民族博览. 2015(10)
[2]关于当前中专音乐教学的现状和发展[J]. 赵荫滨. 南昌教育学院学报. 2012(01)
本文编号:3539996
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