化学教学中的情境创设模式
发布时间:2022-01-13 09:46
情境教学是化学课堂教学中一种非常有效的教学模式,在化学教学中合理安排使用情境创设式教学,可以增强学生学习化学的积极性和主动性,提高学生的问题意识和解决问题的能力,从而提高教学质量。
【文章来源】:化工设计通讯. 2020,46(06)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 情境创设是提高学习化学兴趣的途径
2 利用掌握的知识创设教学情境
2.1 加强与生活、社会的联系
2.2 发挥化学实验优势,创设情境教学模式
2.3 采用现代媒体技术创设教学情境
3 创设情境教学注意的几个问题
3.1 全面性和全程性
3.2 真实性和可接受性
4 结语
本文编号:3586186
【文章来源】:化工设计通讯. 2020,46(06)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 情境创设是提高学习化学兴趣的途径
2 利用掌握的知识创设教学情境
2.1 加强与生活、社会的联系
2.2 发挥化学实验优势,创设情境教学模式
2.3 采用现代媒体技术创设教学情境
3 创设情境教学注意的几个问题
3.1 全面性和全程性
3.2 真实性和可接受性
4 结语
本文编号:3586186
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