微写作在初中作文教学中的应用研究

发布时间：2022-10-21 12:28

　　一直以来语文教学中的作文教学是困扰教师的一个重大难点,在平常的大作文教学中学生写作问题颇多,学生对待写作也趋于一种消极怠慢的状态,但随着新媒介带来的篇幅短小型写作的出现,学生对此类写作却表现出不一样的态度。各一线教育专家早已发现写作中的问题,提出要寻求一种耗时少、见效快的作文训练方式,微写作正是在这种情况下出现在公众的视野中,学界对它的研究也一时成为热点。本文侧重于微写作在作文教学上的应用研究,从微写作的概念入手,分析微写作与大作文、片段作文、小作文的区别,提出一套微写作运用于作文教学的构想,并将其运用于作文教学实践,通过实践反思微写作运用时应注意的问题。本文从四个部分围绕微写作运用于作文教学的教学实践展开论述,具体如下:第一部分:结合当前作文教学的实际情况分析为什么要对微写作进行研究,接着梳理国内微写作的研究现状,这是接下来对微写作进行理论探讨的一个现实基础;第二部分:侧重于微写作基本理论的研究,首先结合前人对微写作概念的讨论与自己对微写作的思考,对其概念重新进行界定,并论述了微写作与大作文、片段作文、小作文的区别,及微写作的基本特点,这一部分为后面笔者提出的微写作运用构想做了铺垫;... 

【文章页数】：60 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
绪论
    一、论文选题动机
        （一）网络写作情况与教学中学生写作的巨大反差
        （二）当前作文教学现状的反思
        （三）微写作题型进入高考带来了新的热议
    二、研究目的及研究意义
        （一）研究目的
        （二）研究意义
    三、文献综述
        （一）影响上的研究
        （二）概念的探讨
        （三）实践探索上的尝试
第一章 微写作的基本理论介绍
    一、微写作的概念和历史渊源
        （一）微写作的概念
        （二） 微写作的历史渊源
    二、相关概念的比较
        （一）微写作与大作文
        （二）微写作与小作文、片段作文
    三、微写作的基本特征
        （一）传统微写作文本呈现的特点
        （二）新时代电子媒介为载体的微写作文本带来的活力
第二章 微写作的应用思路
    一、微写作的应用目标
        （一）微写作教学的总目标
        （二）微写作训练的阶段目标
    二、微写作的运用策略
        （一）构建“乐写”的写作环境
        （二）微写作命题紧密结合课标
        （三）开展丰富多样的微写作活动
    三、微写作运用方式
        （一）与阅读教学结合
        （二）在大作文教学中积极运用
        （三）在生活实践中实施
第三章 初中微写作运用的教学实践与反思
    一、初中微写作运用的教学实践
        （一）与阅读教学相结合
        （二）在大作文课堂上运用
        （三）基于活动来展开
    二、微写作运用于作文教学的教学反思
        （一）结合课标，不扰乱阅读教学目标
        （二）合理安排写作，不忽略传统写作练习
        （三）妥善处理课堂内和课堂外的时间
结语
参考文献
附录一：攻读学位期间发表论文目录
后记


【参考文献】：
期刊论文
[1]“小题”亦须“大做” “接地”方能“有底”——我指导学生“微写作”训练的实践与探究[J]. 何文魁.  语文知识. 2014(10)
[2]“微”言大义——2014年高考北京卷微写作评析[J]. 邓超.  语文建设. 2014(22)
[3]阅读教学中“微写作”的尝试与思考[J]. 罗雪花.  语文天地. 2014(16)
[4]“微写作”对中学作文的影响[J]. 吴雪,汪莉.  文学教育(中). 2014(04)
[5]抛锚式教学在作文教学的运用——以“文学微写作,激活正能量”为例[J]. 王叶娟.  语文天地. 2014(02)
[6]中学微作文教学初探[J]. 陈正燕.  中学语文. 2013(09)
[7]“碎片阅读”和“小微写作”[J]. 周文骏.  山东图书馆学刊. 2013(01)
[8]“微写作”教学实践的探索[J]. 郭素青.  教育实践与研究（B）. 2013(02)
[9]语文教学中必须关注的几点文章学知识[J]. 王荣生,于龙.  语文学习. 2012(04)
[10]“教育即生活”与“生活即教育”——杜威与陶行知生活教育思想比较[J]. 刘梦.  教育实践与研究（B）. 2011(11)

博士论文
[1]写作课程范式研究[D]. 荣维东.华东师范大学 2010

硕士论文
[1]高中语文“微写作”教学探究[D]. 赵润.华中师范大学 2016
[2]初中语文微写作教学研究[D]. 王雪.山东师范大学 2015
[3]语文科微写作教学研究[D]. 蔡明妍.西南大学 2015
[4]初中语文随笔训练及作文教学研究[D]. 何欢.华中师范大学 2013
[5]新课程改革背景下初中作文教学创新研究[D]. 代光辉.重庆师范大学 2012
[6]中学作文教学的困境与对策研究[D]. 黄清.上海师范大学 2004



本文编号：3695642