新时代师范院校基础教育教师队伍培养的几点思考
发布时间:2023-03-04 22:33
师范院校是基础教育教师队伍培养的主体,随着我国社会主义进入新时代,现有的师范院校基础教育教师队伍培养体系已经无法满足教育实践对基础教育教师队伍建设的新要求。本文基于新时代基础教育实践需求出发从师范专业发展的新举措、卓越基础师资培养的新举措、基础教育师资的实践新要求等方面提出相应的解决方案,希望能够构建新的基础教育教师队伍培养体系。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、新时代师范院校基础教育教师队伍培养的“新”要求
二、新时代师范院校基础教育教师队伍培养的“新”举措
(一)加强师范专业建设,全面开展师范专业认证
(二)改革人才培养模式,推进卓越基础教育教师培养
(三)创新课堂教学改革,构建新型教学模式
(四)深化校地协同育人,构建新的基础教育教师队伍培养体系
(五)健全教师教育质量标准,构建一体化课程体系
三、结语
本文编号:3755137
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、新时代师范院校基础教育教师队伍培养的“新”要求
二、新时代师范院校基础教育教师队伍培养的“新”举措
(一)加强师范专业建设,全面开展师范专业认证
(二)改革人才培养模式,推进卓越基础教育教师培养
(三)创新课堂教学改革,构建新型教学模式
(四)深化校地协同育人,构建新的基础教育教师队伍培养体系
(五)健全教师教育质量标准,构建一体化课程体系
三、结语
本文编号:3755137
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