襄阳市乡镇中小学英语教学模式创新研究

发布时间：2024-06-06 03:46

　　党的十九大报告"推动城乡教育一体化"战略是中小学英语教学模式创新的指挥棒,本文通过田野调查,描述了襄阳市城乡中小学英语师资、教学状况、学生学习等现状,分析了主要原因,有针对性地提出了"入口、入脑、入生活"的三入英语教学模式,期望为英语教师教学方法的革新提供帮助。

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【文章目录】：
一.襄阳市乡镇中小学英语教学现状
    （一）英语师资达标率不高
    （二）教师教学方法急待改进
    （三）学生学习精气神不足
二.政府规划乡村支教，精准教育扶贫
三.“三入”英语教学新模式
四.结语



本文编号：3990259