浅析中小学校执行《政府会计制度》中的问题及对策
发布时间:2024-06-06 01:47
根据财政部要求,2019年1月1日以后,全国各级各类行政事业单位全面实施《政府会计制度》。全国中小学校严格按照《政府会计制度》及《关于中小学校执行〈政府会计制度——行政事业单位会计科目和报表〉的补充规定》《关于中小学校执行〈政府会计制度——行政事业单位会计科目和报表〉的衔接规定》,开展会计核算,实施财务管理。本文从中小学校会计核算的角度,分析新制度执行中存在的问题,寻求解决问题的对策,为中小学校执行新制度提供借鉴。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、现状分析
二、存在问题
(一)学校不够重视,财务人员专业素质有待提高
(二)相关部门的标准不统一
(三)信息化程度不高
(四)新会计制度的难点把握不好
三、应对策略
(一)重视财务工作,提高专业素质
(二)统一管理标准,提高信息质量
(三)加强信息化管理,实现信息共享
(四)规范财务管理,突破核算难点
四、结语
本文编号:3990122
【文章页数】:2 页
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一、现状分析
二、存在问题
(一)学校不够重视,财务人员专业素质有待提高
(二)相关部门的标准不统一
(三)信息化程度不高
(四)新会计制度的难点把握不好
三、应对策略
(一)重视财务工作,提高专业素质
(二)统一管理标准,提高信息质量
(三)加强信息化管理,实现信息共享
(四)规范财务管理,突破核算难点
四、结语
本文编号:3990122
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