游泳教学遭遇的“尴尬”及思考——以江苏省锡东高级中学为例

发布时间：2017-06-11 02:02

  本文关键词：游泳教学遭遇的“尴尬”及思考——以江苏省锡东高级中学为例，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：游泳是现代人健身、休闲、娱乐、人际交往的手段,是一种实用技能。与陆地上的运动不同,这种非常态的运动方式,不仅能增强体质,促进健康,塑造健美体形,更能够提高人对外界环境的适应能力。游泳在我校已经普及开展,但是,由于教师自身的原因、教材与课时上的缺陷、教法与学生的个体差异等众多原因,游泳教学处境"尴尬"。本文力求通过总结梳理、研究分析游泳教学中的有关问题,提出教学实施建议,为更好地开展游泳教学提供一些参考和借鉴,真正做到游泳课的延续与拓展。
【作者单位】： 江苏省锡东高级中学;
【关键词】： 游泳教学 尴尬 思考
【分类号】：G633.96
【正文快照】： 1教学现状江苏省锡东高级中学拥有8个标准泳道与出发台的50m室内游泳池,分成浅水区和深水区两部分。对外收费进行招生培训,对内免费普及学生教学,以资源共享、优势互补、校馆合作共赢的方式运行。对外收费培训,学员期期爆满,而学生在校期间的游泳教学,学生各种借口的请假,岸上

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本文编号：440481