对高中政治课堂教学生活化的思考

发布时间：2017-06-12 04:04

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【摘要】：高中教育阶段在义务教育、高等教育之间承担着桥梁与纽带的作用,因此其具有一定的特殊性,随着新课程标准改革的不断深入,高中教育教学模式、教育教学方法也应作出相应的改变。政治学科在高中教育阶段的地位非常重要,政治课堂教学生活化,要求教师在开展高中政治课堂教学活动的时候,要以课程知识背景以及自身的生活经验当作出发点,在课堂教学过程中有机融入日常生活中的常见实例。
【作者单位】： 河北唐山海港经济开发区第二中学;
【关键词】： 高中政治 课堂教学 生活化 理性思考
【分类号】：G633.2
【正文快照】： 高中政治课堂教学生活化理性思考高中政治学科,其教学目标主要是使学生掌握基本的思想政治知识,提高学生观察问题、思考问题、分析问题以及解决问题的能力,发展高中生的哲学思维,加强高中生的政治觉悟。但是,政治学科理论知识较多,且较为枯燥,为提高学生对政治学科的学习兴趣

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本文编号：443170