将听说读写训练“装入”电子书包——以《白兔和月亮》教学为例

发布时间：2017-06-13 05:04

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【摘要】：正一、案例背景听、说、读、写4种技能是语文学习的基础,也是初中语文教学的重心。《上海市初级中学语文学科教学基本要求(试读本)》中关于初中语文课程总目标要求的概述是:认识并掌握语言运用的规范,具有独立阅读现代文的能力,养成观察生活、体验生活、思考生活的习惯,能及时记录自己的所见、所闻、所思、所感;能用规范的书面语正确表达自己的思想感情;能根据日常生活的需要,运用各种表达方式写作;能正确运用规
【作者单位】： 上海市航华第二中学;
【关键词】： 初中语文教学;语言运用;观察生活;课程总目标;现代文;案例背景;课堂导入;体验生活;运用规范;记忆方面;
【分类号】：G633.3;G434
【正文快照】： 一、案例背景听、说、读、写4种技能是语文学习的基础,也是初中语文教学的重心。《上海市初级中学语文学科教学基本要求(试读本)》中关于初中语文课程总目标要求的概述是:认识并掌握语言运用的规范,具有独立阅读现代文的能力,养成观察生活、体验生活、思考生活的习惯,能及时记

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