“给力”高考作文——2015年各地高考作文试题综述及其启示

发布时间：2017-07-06 05:50

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【摘要】：高考作文试题的走向和特点是一个时代语文教育的风向标。研究高考作文的整体风貌对于作文备考乃至语文教学有着举足轻重的作用。总结2015年全国各地高考作文试题的命题特点和应对策略,可以启发人们如何教(学)语文、教(学)写作,如何真阅读、真思考和真表达,这才是从语文学科的角度审视作文教学。
【作者单位】： 江苏省昆山中学;
【关键词】： 高考 材料作文 语文教育
【基金】：教育部人文社会科学研究规划基金项目(项目批准号:14YJA880066) 湖北省“十二五”教育科学规划课题“新课程高考试卷与课程标准一致性研究”(课题编号:2012B014)的研究成果之一
【分类号】：G633.3
【正文快照】： 2015 年全国16 道高考作文题,全是材料作文题,要求考生研读文字材料,根据要求写作。综观16 则作文材料,其内容都贴近时代、社会和考生生活,其立意都紧扣育人导向,引导考生以材料为依托展开深度思考或情感体验,表达真知灼见,抒发真情实感。 1 高考作文需要什么力? 1.1 审题:

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