表现性评价在职教美术教学中的运用探究

发布时间：2017-08-07 16:20

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【摘要】：合适的教学评价方式可更有效地促进教学,促进师生的发展。表现性评价具有实践性、综合性和发展性等特征,有助于职业学校学生在美术学科教学和评价过程中掌握非结构性知识,提升实际操作能力和职业发展能力。
【作者单位】： 宜兴市教师发展中心;
【关键词】： 表现性评价 职业教育 美术教学
【分类号】：G633.955
【正文快照】： 随着教育改革的不断深入,大多教师对教学评价的认识日趋科学完善,逐步意识到评价对教学不仅有诊断、反馈作用,更有激励、促进、调节等作用。因而合适的评价方式将更利于调动学生学习的积极性和主动性,有利于教师深入了解教学情况、反思教学设计、调整教学策略,有利于师生知识

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本文编号：635577