台湾地区体育师资培育的考察与启示
本文关键词:台湾地区体育师资培育的考察与启示
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【摘要】:采用文献资料法和访谈法,对台湾地区教师资格制度的发展历程、教师资格检定及甄选制度进行了研究。分析了台湾地区体育师资生的甄选及培育流程,考察了部分地区中小学体育教师职前资格认定、审查、考试组织、考试内容等。台湾地区体育教师检定与甄选在职前教育、教师准入上对我国教师培育有一定的启示,为我国中小学体育教师资格认定考试制度的完善提供参考。
【作者单位】: 湖州师范学院体育学院;
【关键词】: 台湾地区 体育师资 培育 教师检定 教师甄选
【基金】:浙江省高等教育教学改革研究项目(项目编号:jg2013170) 湖州师范学院教学模式试点课程(项目编号:KC25006)研究成果
【分类号】:G633.96
【正文快照】: 台湾地区推行师资培育改革,建立了严格的师资培育及考试制度。台湾地区自1994年由师范教育规定改为师资培育规定后,已由一元制走向开放制,教育部于2002年7月修正公布师资培育规定,修正为每年办理一次的考试资格检定,且于2005年4月举行第一次教师资格检定考试。[1]本文对台湾地
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