论物理有效教学的策略

发布时间：2017-08-13 17:03

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【摘要】：成功课堂的关键不在于老师教得有多少,而在于如何让学生在课堂上"动"起来,积极有效地学习到多少。因此,如何在物理课堂中提高学生学习的兴趣,实现有效课堂教学,一直是我们教师关注的问题。
【作者单位】： 铜陵市第二中学;
【关键词】： 物理 有效 策略
【分类号】：G633.7
【正文快照】： 《义务教育物理课程标准》要求课堂教学要达到三维教学目标,即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。其中情感态度与价值观的培养,倡导学生主动参与课堂学习,要求学生具备乐于探究、勤于动手等方面的品质。只有学生积极主动地参与了课堂教学,才能有效地保证学生知识的获

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本文编号：668356