小组合作学习在生物讲评中的研究

发布时间：2017-08-15 10:20

  本文关键词：小组合作学习在生物讲评中的研究

  更多相关文章： 合作学习 生物讲评

【摘要】：高中生物新课标积极提倡自主合作学习模式,尤其是在高中生物讲评教学中的应用,能够改善以往的课堂教学范围,转换师生"教"、"学"的疲惫局面,从而更好的促进生物课堂教学的效率。对此本文就小组合作学习在生物讲评中的应用展开分析,希望对于我国现代化教育事业的发展起到积极促进的作用。
【作者单位】： 广东省茂名市第一中学;
【关键词】： 合作学习 生物讲评
【分类号】：G633.91
【正文快照】： 小组合作学习是目前比较提倡的一种教学模式,务完成的效率,会对于组内成员进行分工,保证课同时也符合高中生物新课标提出的以学生为本的教堂上小组合作学习效果。一般学习小组活动人员角学理念;但是小组合作学习方式在生物讲评课中的色包括一名组长,主持小组讨论、协调小组工

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 于言坤;;学习态度浅析[J];才智;2012年02期

2 张丕湘;李尊贤;;初中学生各科学习兴趣的调查[J];心理发展与教育;1986年03期

3 廖嗣德;学习态度浅析[J];锦州师院学报(哲学社会科学版);1994年04期

4 徐中南;;勤奋,自信在数学学习态度的体现[J];科学大众(科学教育);2013年12期

5 ;我的学习态度能得几分?[J];小学生.心理成长;2006年04期

6 ;你想知道学习好的秘诀吗?[J];小学生.心理成长;2006年Z1期

7 ;我的学习态度能得几分?[J];小学生(多元智能);2006年04期

8 ;你想知道学习好的秘诀吗?[J];小学生(多元智能);2006年Z1期

9 ;你想知道学习好的秘诀吗?[J];小学生.儿童表达;2006年Z1期

10 ;让学习成为一种“游戏”[J];家庭与家教;2007年07期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 薛冰;杜慧霞;;对高职院校体育教育专业田径必修课学生学习态度的调查分析[A];中国体育科学学会运动训练学分会第六届全国田径运动发展研究成果交流会论文集[C];2013年

2 郭萍;;教学中如何调动学生的学习兴趣[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第1卷）[C];2009年

3 刘先荣;;让学生快乐学习[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第4卷）[C];2010年

4 郑sネ，

本文编号：677650