高中英语课堂教学导入环节开展方式

发布时间：2017-08-15 19:13

  本文关键词：高中英语课堂教学导入环节开展方式

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【摘要】：课堂导入的有效性直接影响着英语课堂的质量,关系着学生英语知识掌握情况,基于此,结合高中英语教学实例,重点探讨英语课堂教学导入环节的开展方式。
【作者单位】： 山东省昌邑市第一中学;
【关键词】： 课堂导入 高中英语 情境创设 教学策略
【分类号】：G633.41
【正文快照】： 课堂导入高中英语情境创设教学策略为提升英语教学的有效性,教师应加大对课堂导入环节的重视程度,从学生个体实际情况出发,全面考虑教学目标、学习兴趣、教学内容等方面的因素,丰富课堂导入方式,提高学生英语交流水平。一、直接导入法,提共学生参与机会好的课堂导入是成功课堂

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本文编号：679831