高中生物遗传题的解题方法探究
本文关键词:高中生物遗传题的解题方法探究
【摘要】:高中生物遗传知识在高中生物教材中起着引领的作用,也是高考的必考题型。遗传学题灵活多变,不仅要求学生有扎实的基础知识,也应具有较强的运算能力。笔者以高中生物遗传学题目为研究对象,探讨学生解答这类题目的方法及技巧。
【作者单位】: 江苏省前黄高级中学;
【关键词】: 高中 生物遗传学题 解题方法
【正文快照】: 遗传学作为高中生物阶段重要的学习内容,这个时期的遗传学习题难度较大,往往需要学生拥有良好的逻辑思维与推理计算等能力。多数高中学生觉得生物遗传学习题很难攻克,实际解题中极易出现思路混乱、不严谨等问题,严重浪费学生的解题时间,进而影响学习效果及解题效率。因此,老师
【相似文献】
中国重要会议论文全文数据库 前9条
1 李树华;;小学数学的解题方法初探[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第四卷)[C];2013年
2 徐慧;;在鼓励解题方法多样化中让学生体验解决问题策略的多样性[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(理科专辑)[C];2006年
3 陈晓萍;;数学知识在化学教学中的运用[A];中国化学会第三届关注中国西部地区中学化学教学发展论坛论文集[C];2011年
4 许骏英;;剖析解题方法 培养思维能力[A];《新时代的脚步声》之五——现代教育新论[C];2002年
5 韩金秦;韦月行;;浅谈应用题解题方法和注意的问题[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第2卷)[C];2010年
6 张伟平;;数学的原创性推理和模仿性推理之差异比较[A];全国高等师范院校数学教育研究会2008年学术年会论文集[C];2008年
7 胡淑荣;;浅议数学教学中的数学思想[A];高教改革研究与实践(上册)——黑龙江省高等教育学会2003年学术年会论文集[C];2003年
8 张云良;;给学生解题方法[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(第七卷)[C];2014年
9 董静;;浅议新课改中的合作学习[A];基础教育理论研究成果荟萃(上卷一)[C];2005年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 朱萍 孙宜华;归纳解题方法 掌握解题思路 提高数学成绩[N];连云港日报;2005年
2 海安县海陵中学 潘红梅;注重解题方法的提炼[N];江苏教育报;2009年
3 福州教育学院高级教师 叶尚杰;历史高考应试解题方法与技巧[N];福建科技报;2001年
4 古浪县第三中学 周巧玲;掌握巧妙方法学习物理[N];武威日报;2009年
5 秦玉 应县三中;如何培养学生的创新能力[N];朔州日报;2010年
6 临泽县平川镇四坝小学 任霞;小学数学复习五法[N];张掖日报;2011年
7 周彬;课堂中教师的“进退之道”[N];中国教育报;2007年
8 高密市醴泉街道蔡站中学 焦培训;拓宽教学例题,培养学生的创新能力[N];学知报;2010年
9 宜春七中 易健江;初中数学试卷的讲评[N];宜春日报;2010年
10 ;民法应试的解题方法与技巧[N];人民法院报;2004年
中国硕士学位论文全文数据库 前4条
1 王玲;初中生解决动点问题的困难及能力的研究[D];哈尔滨师范大学;2015年
2 马瑛;高中数学教与学的优化策略[D];内蒙古师范大学;2008年
3 田丽;高中物理竞赛中电磁学的解题方法研究[D];湖南师范大学;2014年
4 林智超;基于领域知识的解题方法语义化档案系统的研究[D];东华大学;2008年
,本文编号:730321
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/chuzhongjiaoyu/730321.html