作业批改中教学交往价值的缺失与对策

发布时间：2017-08-30 22:32

  本文关键词：作业批改中教学交往价值的缺失与对策

  更多相关文章： 作业批改 教学交往 对话 创新 趣动

【摘要】：作业批改是师生教学交往的一种重要方式。在中小学教学中,作业批改被视为教师个人的单边活动,仍然固守于传统的批改方式、批改符号和批语,导致作业批改中教学交往价值缺失。本文从教学交往的视角出发,探寻作业批改中的教学交往价值,分析作业批改中教学交往价值缺失的表现,提出作业批改中教学交往价值实现的对策,即从评判走向对话,从固守走向创新,从被动走向趣动。
【作者单位】： 华中师范大学教育学院;
【关键词】： 作业批改 教学交往 对话 创新 趣动
【分类号】：G632.4
【正文快照】： 长期以来,中小学作业批改饱受诟病,传统的批改方式、批改符号和批语严重阻碍了作业批改中教学交往价值的实现。作业是师生交往的平台,是师生之间交流信息、互动互助的载体,但在实践中,教师往往只重视课堂教学交往,忽视作业批改的交往价值。随着人们对教学本质认识的深入,教学

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 马学斌;简论教学交往理论与我国课程改革[J];云梦学刊;2004年01期

2 李益兰;;语文教学交往的重要意义及实现途径[J];科教文汇(下旬刊);2007年09期

3 杨英;;以一堂生物拓展课为例谈教学交往的困境[J];教育理论与实践;2009年08期

4 吴举宏;;教学交往失当与互动策略分析[J];当代教育科学;2010年04期

5 刘志家;杨娟;;中小学教师远程研修中有效教学交往探析[J];当代教育科学;2012年16期

6 詹曾明;教学交往的理论与实施[J];教书育人;2004年02期

7 徐纪涛;;赋予语文教学交往生命的温度[J];教育实践与研究(中学版);2010年01期

8 张红明;;生物课堂中教学交往有效性的探讨[J];新课程(下);2012年11期

9 李小红;论我国课堂教学交往的缺场与失当[J];教育理论与实践;2004年13期

10 杨秀丽;;教学交往对课堂教学的突出作用[J];中国科教创新导刊;2011年27期

中国硕士学位论文全文数据库 前8条

1 明萃云;初中教师课堂教学交往的对象差异研究[D];山西师范大学;2009年

2 傅惠敏;语文教学交往简论[D];江西师范大学;2005年

3 江燕;教学交往在数学课堂教学中的实施策略[D];华中师范大学;2006年

4 范宇亮;初中课堂教学交往研究[D];山西大学;2012年

5 马夏至;初中课堂教学交往现状研究[D];辽宁师范大学;2013年

6 薛孝宏;论教学交往——理论的探究与现实的思考[D];西北师范大学;2001年

7 陈韵;数学教学交往的有效性与“问题共解式”教学设计[D];西南大学;2007年

8 何小川;促进学生主体性发展的课堂教学交往研究[D];四川师范大学;2011年

，

本文编号：761864