小组合作学习模式在高中英语词汇教学中的应用

发布时间：2017-09-01 02:41

  本文关键词：小组合作学习模式在高中英语词汇教学中的应用

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【摘要】：分析高中英语词汇教学存在词汇课程安排隐形真空化、语境不足、跨文化意识缺失和方法陈旧等问题;阐述合作学习的定义,结合教学实例分析高中英语词汇教学中应用小组合作学习模式的条件。从课前预习、课堂教学和课后巩固三个环节详细论述小组合作学习模式的有效应用。
【作者单位】： 五邑大学外国语学院;
【关键词】： 小组合作学习 英语词汇 语境 复习与巩固
【分类号】：G633.41
【正文快照】： 引言在高中英语教学的整个过程中,无论是针对个人能力提高还是应对高考,越来越显露出词汇的重要性,甚至有人提出“得词汇者得高考”,词汇的重要性可见一斑。传统的词汇教学方法侧重学生在教师的指引下单打独斗,这种做法费时费力、成效不佳。学生的词汇并不能满足学生应对高考

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本文编号：769493