初中历史课堂学案导学模式的运用

发布时间：2017-09-06 11:30

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【摘要】：学案导学是当下运用很广泛的初中教学的主要形式,本文分析了初中历史课堂学案导学模式的应用现状,并对学案导学模式进行了反思,旨在为初中历史教学水平的提高提供参考。
【作者单位】： 延吉市第六中学;
【关键词】： 初中历史 历史课堂 学案导学模式
【分类号】：G633.51
【正文快照】： 历史是初中的主要教学科目之一,学习历史不仅可以丰富学生的历史文化知识,还能够对学生的思想意识形态进行正向的影响。李世民曾经说过“以史为镜可以知得失”,具有良好的历史文化知识结构,能够在处理日常生活中更加智慧。新课标下,要求以学生为主体,教师为主导,学案导学就是

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本文编号：802874