探究教学评价的指导思想、内容和方法

发布时间：2017-09-09 10:25

  本文关键词：探究教学评价的指导思想、内容和方法

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【摘要】：本文从整体视角,对探究教学评价的三个基本问题即探究教学评价的指导思想、评价内容和评价方法进行了全面的探讨。探究教学评价的指导思想应促进学生的发展、教师的专业成长和探究教学实践的改进;探究教学评价的内容包括科学知识、探究学习过程与科学探究能力、科学态度与科学精神;探究教学评价的常用方法有纸笔测验法、观察法、工作单评价法和档案袋评价法。
【作者单位】： 凯里学院教育科学学院;
【关键词】： 探究教学评价 指导思想 评价内容 评价方法
【基金】：贵州省2013年度教育科学规划课题“民族地区中学物理教师对探究教学的适应性研究——以贵州省黔东南州为例”(2013B208) 凯里学院2014年度博士专项课题“初中物理教师对探究教学的适应性研究”(BS201413)的研究成果
【分类号】：G632.0
【正文快照】： 本文从整体视角,对探究教学评价的三个基本问题即探究教学评价的指导思想、评价内容和评价方法进行了全面的探讨。探究教学评价的指导思想应促进学生的发展、教师的专业成长和探究教学实践的改进;探究教学评价的内容包括科学知识、探究学习过程与科学探究能力、科学态度与科学

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本文编号：819894