浅析初中数学课堂合作学习时效性探究

发布时间：2017-09-16 00:18

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【摘要】：随着时代的发展,社会的变迁,我们的教育方法和模式也在逐渐发生着转变,不再是过去传统应试教育试的教师给学生们灌输知识,而是现在更加注重教学的方式和学生学习技能的方法,让学生有一个良好的学习习惯。在初中数学课堂的教学中,如果是教师一味的灌输知识,学生很可能会在听不懂的时候使不听了,而教师又不可能所有人都能照顾得到,导致学生成绩两极化,如果采用小组学习的方法,便可以很好地解决这种问题,接下来我们谈谈初中数学的合作学习这种学习方法。
【作者单位】： 甘肃省天水市秦州区牡丹中学;
【关键词】： 初中数学 合作学习 时效性
【分类号】：G633.6
【正文快照】：

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本文编号：859770