“一心一义”推动贵州民族地区教育内涵式发展

发布时间：2017-10-12 18:14

  本文关键词：“一心一义”推动贵州民族地区教育内涵式发展

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【摘要】：贵州少数民族地区深入推进教育内涵式发展,重点是要加强"一心一义","一心"即以提高质量为中心,通过提升贵州教育质量、推进贵州教育创新成果的转化、加快贵州高素质教师队伍的方式推动贵州教育内涵式发展;"一义"即以优化专业结构、深化教育改革为发展要义,加强贵州教育内部与外部改革,加快贵州特色教育制度建设。
【作者单位】： 贵州师范大学文学院;
【关键词】： 少数民族 教育 内涵式发展 贵州
【基金】：2014年度全国教育科学规划教育部重点课题“民族地区人口变动与教育均衡发展研究——以贵州省为例”(编号:DMA140215) 2014年度贵州省教育科学规划一般课题(编号:2014B214)的阶段性成果
【分类号】：G759.2
【正文快照】： 贵州地处中国西南边陲,是一个多民族聚居的省份。根据2010年第六次全国人口普查数据显示,除了世居少数民族苗族、白族、瑶族、侗族、土家族、仡佬族、水族等18个民族以外,全国56个民族在贵州均有分布,汉族占全省人口总数的63%,各少数民族的人口占37%。多元化的少数民族传统文

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本文编号：1020212