我国青少年阅读研究综述

发布时间：2018-02-02 23:08

本文关键词： 阅读青少年综述　出处：《中国青年研究》2015年08期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：阅读作为青少年阶段一项重要活动,有利于青少年树立正确的人生观和价值观。通过对我国青少年阅读情况的相关文献梳理,可以从两个层面予以归纳:一是在纵向层面上,国内学界关于我国青少年阅读状况的研究大致可分为四个时期,且每一时期的研究主题与当时的时代背景紧密相连,呈现出一幅多元而丰富的图景;二是在横向层面上,主要从青少年自身、外部环境特征和综合主义等三个路径探讨了影响青少年阅读的制约因素。目前研究成果中主要存在的问题在于:青少年阅读研究中主题"多"但不"深入"、对贫困地区青少年阅读研究成果相对不足、青少年阅读的差异性研究以及青少年阅读兴趣和范围与社会发展的关联性研究尚欠缺等问题。
[Abstract]:Reading, as an important activity in the adolescent stage, is helpful for teenagers to set up correct outlook on life and values. Can be summed up from two levels: first, in the vertical level, the domestic academic research on the situation of juvenile reading in China can be roughly divided into four periods. Moreover, the research theme of each period is closely related to the background of the times at that time, showing a plural and rich picture. Second, on the horizontal level, mainly from the adolescents themselves. The characteristics of external environment and the three paths of integralism have explored the restrictive factors that affect the young people's reading. The main problem in the current research results lies in the fact that there are many themes but not "deep" in the study of adolescent reading. The research results of adolescent reading in poor areas are relatively insufficient, the differences of adolescent reading and the relationship between the interest and scope of adolescent reading and social development are still lacking.
【作者单位】：泉州师范学院政治与社会发展学院;
【基金】：泉州师范学院青年博士预研基金项目资助(2015QBSK02)
【分类号】：G792;D669.5
【正文快照】： 在人类漫长的文明衍化过程中,阅读具备不可替代的作用。青少年作为社会中最具活力的一个群体,他们的知识水平和认知结构将会决定未来社会发展的方向。他们的世界观和价值观正处于从童年向成人过渡的阶段,具有极强的可塑性和不确定性。因此,阅读习惯的养成以及信息获取的导向性

【参考文献】

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【共引文献】

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