试论《大学》成就“大人”的方法

发布时间：2018-02-24 19:14

  本文关键词： 《大学》 教学方法 教学方法论　出处：《成人教育》2016年05期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：作为教学方法论专著,《大学》显现了教学方法的五种属性:一是将"格致诚正修齐治平"视为"明明德"的程序与方法,从而使教学方法显现为教学目的的实现路径;二是将"格致诚正修齐治平"活动本身的做法当做教法与学法,从而使教学方法显现为所学之事本身的做法;三是将《大学》视为儒学思想的具体化,从而使教学方法显现为教学理论的方法化;四是将《大学》视为以小学为基的大学方法论,从而使教学方法显现为学生身心发展状况的自然延伸;五是将"格致诚正修齐治平"的活动方法视为创作者本人教学能力的外部表现,从而使教学方法显现为教师素质的外化。
[Abstract]:As a teaching method of "University > show monographs, five attributes of teaching methods: one is the" Gezhichengzheng ethical philosophy "as" procedure and method of Mingming ", so as to make the teaching method to show the way for the purpose of teaching; two is the" Gezhichengzheng ethical philosophy "itself as the practice of teaching and learning methods thus, the methods of teaching learning itself appears as a practice; three is the specific" University as Confucianism ", so as to make the teaching method to show the method for teaching theory; four is the University University as a method of < > primary school based on the methods of teaching, so as to show the extension for students' physical and mental development of nature; five is the external manifestation of" activity Gezhichengzheng ethical philosophy "as the creator of teaching ability, so as to make the teaching method to show the outside into the quality of teachers.

【作者单位】： 辽宁医学院;渤海大学;
【基金】：国家社科基金一般项目“教育综合改革的部委协同性研究”,编号为15BGL161
【分类号】：G720

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1531387