互联网环境下成人高等教育教师角色转换和职业能力建设

发布时间：2018-05-01 02:30

  本文选题：成人高等教育 + 教师类型　； 参考：《中国成人教育》2017年06期

【摘要】：以广播电视教育、网络教育和普通高校夜大函大教育为主的三支成人高等教育教师队伍,虽然团队构造、角色分工和协同水平存在较大差异,但在互联网时代,都必须围绕从传统的以教师为中心向以学员为中心这一主题转换角色。并通过教师、学校和政府多管齐下,共同致力于教师职业能力建设,以支持教师角色转换,借助互联网的能量促进成人高等教育教学的健康发展。
[Abstract]:Although there are great differences in team structure, division of roles and level of cooperation among the three groups of adult teachers in higher education, which are mainly radio and television education, network education and college education, but in the Internet age, Both must shift from a traditional teacher-centered theme to a cadet-centric theme. And through teachers, schools and the government to work together to build the professional capacity of teachers, to support the transformation of teachers' roles, and to use the energy of the Internet to promote the healthy development of adult higher education teaching.
【作者单位】： 昆明理工大学成人教育学院;
【分类号】：G724

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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