回溯孔子终身教育思想——基于现代终身教育理念的视角
本文选题:孔子 + 终身教育 ; 参考:《成人教育》2017年08期
【摘要】:现代终身教育理念在复杂多变的社会中生根发芽,并逐渐走向成熟状态。基于现代终身教育理念的视角,站在全球广阔的多元文化维度下,以理解、包容、开放的姿态重温古代圣贤孔子之经典,回溯并深入解读其终身教育思想。在此基础上,阐释其教育对象的全纳性、教育内容的广泛性、教育时间的终身性、教育活动的生活性及教育目的的价值性的终身教育思想,进而对于建设时时、处处、人人、事事学习的终身教育体系起到推动和促进作用。
[Abstract]:The concept of modern lifelong education takes root in a complex and changeable society, and gradually becomes mature. On the basis of the concept of modern lifelong education, we stand on the broad and multicultural dimension of the world and revisit the classics of ancient sages Confucius with understanding, tolerance and open attitude, and on the basis of this, the idea of lifelong education is traced back and deeply. To explain the inclusive nature of the object of education, the universality of educational content, the lifetime of education, the life of educational activities and the value of lifelong education for the purpose of education.
【作者单位】: 华东师范大学教育学部职业教育与成人教育研究所;
【分类号】:G720
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,本文编号:1914849
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