延安民族学院的发展及其对民族院校办学的影响

发布时间：2018-06-21 01:52

  本文选题：延安民族学院 + 干部教育模式　； 参考：《高等农业教育》2014年02期

【摘要】：作为我国第一所民族院校,延安民族学院体现了鲜明的革命式高等教育特点。为了达到培养大批少数民族干部适应延安时期抗日斗争需要的目标,延安民族学院在办学上采取基于书院传统的干部教育模式。该学院以招收各民族革命青年为主,强调坚定的政治立场和正确的意识形态,在教学中注重教学与革命斗争实践相结合,注重学生自学,积极探索多种教学形式。针对少数民族学生特点,该学院采取了许多优惠和照顾措施,使少数民族学员成为真正的少数民族革命干部。该教育模式对新中国民族院校办学理论与实践产生了重要影响,是我国民族院校发展的内在基因。
[Abstract]:As the first college for nationalities in China, Yanan College for nationalities embodies the distinctive characteristics of revolutionary higher education. In order to train a large number of minority cadres to meet the needs of the anti-Japanese struggle during the Yan'an period, the Yanan Institute of nationalities adopted the traditional cadre education model. The college mainly enroll revolutionary youth of all nationalities, emphasize firm political stand and correct ideology, pay attention to the combination of teaching and revolutionary struggle practice in teaching, pay attention to self-study of students, and actively explore various teaching forms. According to the characteristics of minority students, the college has adopted many preferential and caring measures to make minority cadets become real minority revolutionary cadres. The educational model has an important influence on the theory and practice of running schools for nationalities in New China, and it is the internal gene of the development of national colleges and universities in China.
【作者单位】： 中南民族大学;
【基金】：2012年湖北省教学研究项目:民族院校教育硕士培养模式创新研究(2012188)
【分类号】：G759.2

【参考文献】

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