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高校继续教育“四位一体”校企合作模式的探索

发布时间:2018-06-22 17:55

  本文选题:地方性高等院校 + 继续教育 ; 参考:《中国成人教育》2017年19期


【摘要】:地方性高等院校的职业性、地方性、应用性、社会性,更多地应该体现在继续教育的校企合作中,继续教育的校企合作则更多地体现在校企各自发挥自身优势,在提升职工整体素质、促进职工继续教育、提升企业管理水平和推动企业转型发展中起到的关键作用。本文通过分析目前高等院校继续教育校企合作的现状,阐述模块设计、学分互认、课程订制、成教直属班和以奖促惠等概念,结合多年的校企合作实践,总结出了高等院校继续教育"四位一体"校企合作的创新模式和在实践过程中凸显出来的优势,有着广阔的应用前景。
[Abstract]:The professional, local, practical and sociality of local colleges and universities should be more embodied in the school enterprise cooperation of continuing education. The school enterprise cooperation of continuing education is more reflected in their own advantages, promoting the overall quality of the workers, promoting the continuing education of the employees, promoting the management level of the enterprises and promoting the transformation of enterprises. Through the analysis of the current situation of school enterprise cooperation in continuing education in Colleges and universities, this paper expounds the concept of module design, credit mutual recognition, curriculum system, direct classes of adult education and the promotion of prizes and other concepts, and combines the practice of school enterprise cooperation for many years, and summarizes the innovative mode of "four in one" school enterprise cooperation in the continuing education of institutions of higher learning. The advantages highlighted in the process of practice have broad application prospects.
【作者单位】: 杭州科技职业技术学院继续教育学院党总支;
【分类号】:G724

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本文编号:2053682


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