农民职业化教育发展途径探究

发布时间：2018-08-05 19:49

【摘要】：职业化教育在保障农民教育和文化权益中具有不可替代和义不容辞的职能责任。我国农民职业化教育发展滞后,在资源投入、教学效能、相关政策制定和实施上,以及农民自身思想意识上还存在很多问题,极大影响职业教育惠及农民、农业和农村。加强农民职业化教育意义深远,需要政府、社会、教育主体多方共举,在政策和资源上给予倾向性投入,强化教育资源覆盖面,并充分调动农民接受职业教育的积极性,共同推动农民职业化教育发展。
[Abstract]:Professional education has an irreplaceable and unshirkable duty to protect peasants' education and cultural rights and interests. The development of professional education of farmers in China lags behind, and there are still many problems in resource input, teaching efficiency, relevant policy formulation and implementation, as well as farmers' own ideology, which greatly affect the benefits of vocational education to farmers, agriculture and rural areas. Strengthening the professional education of farmers is of far-reaching significance, which requires the government, the society and the main body of education to do all things together, to give preferential input in policies and resources, to strengthen the coverage of educational resources, and to fully mobilize the enthusiasm of farmers to receive vocational education. We will jointly promote the development of professional education for farmers.
【作者单位】： 浙江商业职业技术学院人文学院社科部;
【基金】：2016年度浙江省民政政策理论研究规划课题“公共政策视角下人口老龄化问题研究——以浙江省为例”(课题编号:ZMZC201669)的研究成果
【分类号】：G725

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本文编号：2166838