于无声处盼欢歌:听力障碍教师职业需求亟待关注

发布时间：2018-09-08 14:29

【摘要】：对江苏省内58名在职听障教师进行问卷调查和访谈。发现听障教师在教学、学历提升、科研能力、工作环境、收入待遇等方面的需求均不能得到很好满足。建议从学历提升、加强融合、提高待遇、政策倾斜等方面采取改善措施。
[Abstract]:A questionnaire survey and interviews were conducted among 58 teachers with hearing impairment in Jiangsu province. It was found that teachers with hearing impairment could not meet their needs in teaching, education, scientific research, working environment and income treatment. It is suggested that measures should be taken to improve education, strengthen integration, improve treatment, and tilt policy.
【作者单位】： 南京特殊教育师范学院;
【基金】：江苏省高校哲学社会科学研究资助项目“残障大学生职后发展研究”(项目编号:2016SJB840007)的阶段性研究成果
【分类号】：G451;G762

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本文编号：2230797