婴幼儿同伴交往中的家庭影响及教育策略

发布时间：2018-11-01 17:53

【摘要】：文章基于婴幼儿时期同伴交往的特点和作用,深入剖析抚养形式、亲子依恋、家庭教养方式、父母的具体教养行为及观念等对婴幼儿同伴交往的影响,提出家长在婴幼儿同伴交往中切实可行的教育策略。
[Abstract]:Based on the characteristics and functions of peer communication in infancy, this paper deeply analyzes the influence of rearing form, parent-child attachment, family rearing style, parents' specific upbringing behavior and concept on infant peer communication. Put forward the parents in the infant companion communication feasible education strategy.
【作者单位】： 闽江师范高等专科学校人文社科系;福建师范大学心理学院;
【分类号】：G610;G78

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本文编号：2304656