讨论式教学在肾脏病理教学中的应用

发布时间：2018-11-13 18:43

【摘要】：评价讨论式教学在肾脏病理教学中的应用效果.将80名住院医师规范化培训生随机分为对照组和实验组,每组40人,对照组采用传统教学方法,而实验组采用讨论式教学.课程结束后两组规培生均进行肾脏病理知识测试,并根据授课效果完成评估问卷.实验组和对照组的平均肾脏病理知识测试分数分别为88.2±6.1和81.5±7.1(P0.001);实验组对讨论式教学的平均满意度评分为94.9±3.6,而对照组对传统教学评分仅为86.4±4.4(P0.001);相比于对照组,实验组绝大多数学生认为讨论式教学在提高学习兴趣、自主学习能力、病理分析能力、知识理解能力、合作协作能力和课堂活跃程度方面具有明显优势.讨论式教学应用于肾脏病理教学的效果明显优于传统教学模式,值得推广应用.
[Abstract]:To evaluate the effect of discussion teaching in renal pathology teaching. 80 resident standardized training students were randomly divided into control group and experimental group with 40 students in each group. The control group adopted traditional teaching method while the experimental group adopted discussion teaching. At the end of the course, the two groups were tested for renal pathology knowledge, and completed the evaluation questionnaire according to the teaching effect. The mean scores of renal pathological knowledge in experimental group and control group were 88.2 卤6.1 and 81.5 卤7.1 (P0.001), respectively. The average satisfaction score of the experimental group was 94.9 卤3.6, while that of the control group was 86.4 卤4.4 (P0.001). Compared with the control group, most of the students in the experimental group thought that the discussion teaching had obvious advantages in improving learning interest, autonomous learning ability, pathological analysis ability, knowledge understanding ability, cooperation and cooperation ability and classroom active degree. The effect of discussing teaching in kidney pathology teaching is obviously better than that of traditional teaching mode, so it is worth popularizing.
【作者单位】： 上海交通大学附属第六人民医院肾脏科;
【分类号】：G726;R-4

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 李长春,徐轶飞,周柱亮,何志军,齐卡;老年肾综合征出血热23例肾脏病理分析[J];中国实用内科杂志;2005年10期

2 陈继红;;浅谈多媒体技术在肾脏病理教学中的应用[J];新疆医科大学学报;2007年08期

3 刘玉清;丁樱;翟文生;任献青;杨晓青;;小儿过敏性紫癜性肾炎肾脏病理分级与中医辨证的关系[J];安徽中医学院学报;2011年05期

4 刘云海;中美肾脏病理学术交流会在京闭幕[J];空军总医院学报;1986年04期

5 周纬;儿童血尿的肾脏病理诊断[J];国外医学.泌尿系统分册;1999年05期

6 孙文武;董葆;;慢性肾脏病中医辨证与肾脏病理的相关性研究[J];辽宁中医杂志;2010年07期

7 周展眉;曹维;耿舰;;肾脏病理档案数据库科学管理新模式的应用[J];临床与实验病理学杂志;2012年06期

8 高瑞通;李明喜;郑法雷;;血栓性血小板减少性紫癜和溶血性尿毒症综合征肾脏病理特点分析[J];北京医学;2006年01期

9 张碧丽;韩鸿玲;宋兰云;张暄;杜悦新;王文红;杜文娟;黄文玉;张咏梅;郑津生;;儿童原发性肾小球疾病中医辨证与肾脏病理定量分析初探[J];中国中西医结合肾病杂志;2006年10期

10 余海峰;郝翠兰;陈军斌;李春胜;陈黎;李招云;;血清转化生长因子-β_1与肾脏病理相关分析[J];中国预防医学杂志;2007年05期

相关会议论文 前10条

1 王丽峰;封其华;李晓忠;;儿童系统性红斑狼疮30例临床及肾脏病理分析[A];2006（第三届）江浙沪儿科学术会议暨浙江省儿科学术年会论文汇编[C];2006年

2 张碧丽;宋兰云;张暄;杜悦新;王文红;杜文娟;黄文玉;张咏梅;郑津生;;儿童原发性肾小球疾病中医辨证与肾脏病理定量分析的初步探讨[A];第十二次全国中西医结合儿科学术会议论文汇编[C];2006年

3 朱春玲;;肾脏病理基础知识[A];西南地区第12届肾脏病学术会议暨贵州省医学会肾脏病学分会2012年学术会议论文集[C];2012年

4 赵瑜;于清;叶萍;曹兰芳;;儿童系统性红斑狼疮临床特点分析[A];第17次全国风湿病学学术会议论文集[C];2012年

5 王文红;刘艳;张碧丽;李莉;;20例儿童系统性红斑狼疮肾脏病理分析及意义[A];“中华医学会肾脏病学分会2004年年会”暨“第二届全国中青年肾脏病学术会议”论文汇编[C];2004年

6 田耘;;肾脏病理的中医微观辨证理论初探[A];第十一届全国中西医结合肾脏病学术会议论文汇编[C];2010年

7 余海峰;郝翠兰;陈军斌;李春胜;陈黎;李招云;;血清转化生长因子-β_1与肾脏病理相关分析[A];中华医学会肾脏病学分会2006年学术年会论文集[C];2006年

8 李志辉;;1605例儿童血尿临床病理分析[A];中华医学会第十七次全国儿科学术大会论文汇编（上册）[C];2012年

9 吴天慧;李志辉;段翠蓉;银燕;寻劢;张翼;;2887例儿童肾活检病理分析[A];中华医学会第十五次全国儿科学术大会论文汇编（上册）[C];2010年

10 罗惠氏;陈飞;张金黎;张会华;;老年人肾脏病理与临床分析(附26例报告)[A];“中华医学会肾脏病学分会2004年年会”暨“第二届全国中青年肾脏病学术会议”论文汇编[C];2004年

相关博士学位论文 前1条

1 项方方;外周血淋巴细胞分型与慢性肾脏病患者肾功能、肾脏病理及蛋白尿转归的关系[D];复旦大学;2014年

相关硕士学位论文 前10条

1 胡常晖;老年肾脏病患者的肾脏病理与临床特征[D];河北医科大学;2015年

2 王娜;CD35和C4bp在儿童紫癜性肾炎中的表达及意义[D];郑州大学;2015年

3 杨晓芳;隐匿型肾炎临床、病理特点及中医辨证分型与肾脏病理的相关性研究[D];北京中医药大学;2008年

4 徐称称;儿童狼疮性肾炎临床表现与肾脏病理相关性：附41例临床分析[D];吉林大学;2015年

5 蔡莹;浙大一院十年肾脏病理疾病谱特征分析[D];浙江大学;2014年

6 贾怀玉;成人原发性肾病综合征中医证型与肾脏病理及临床生化指标关系的研究[D];湖北中医学院;2007年

7 段玉燕;儿童紫癜性肾炎尿蛋白定量与肾脏病理相关性分析[D];吉林大学;2014年

8 郑凯林;原发性肾病综合征中医证型和病理分型相关性分析[D];福建中医药大学;2013年

9 唐雪骁;儿童IgA肾病中医辨证分型与肾脏病理及尿液podocalyxin定量的关系研究[D];南京中医药大学;2013年

10 刘阳;益肾康颗粒对糖尿病大鼠模型尿微量白蛋白及肾脏病理形态的影响[D];辽宁中医药大学;2013年

，

本文编号：2330110