信息论视角下成人教育管理创新

发布时间：2017-03-25 12:08

  本文关键词：信息论视角下成人教育管理创新，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：信息论运用一种直接从整体出发、用联系转化的观点、综合系统过程的方法分析问题。从信息论的观点来看,成人教育管理系统的实质是成人教育信息系统,成人教育管理的过程就是一个对信息的动态管理过程。信息论指导下的成人教育管理创新策略包括:开放成人教育管理,提高决策科学性;培养管理者信息素养,提高决策与"编码"能力;加强管理组织信息化与扁平化,减少"噪声"影响;加强信息反馈机制,及时修正决策。
【作者单位】： 曲阜师范大学职业与成人教育学院;
【关键词】： 成人教育管理 信息论 创新 策略
【分类号】：G720
【正文快照】： 一、信息论的概念、原理与方法信息论产生于20世纪40年代,主要创立者是美国数学家申农和维纳。信息论有狭义、一般及广义之分。狭义信息论是研究存在于通讯和控制系统中普遍存在着的信息传递的共同规律,以及如何提高各信息传输系统的有效性和可靠性的一门通讯理论。一般信息

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