女性主义视域中的中国女性高等教育研究

发布时间：2017-04-03 11:08

  本文关键词：女性主义视域中的中国女性高等教育研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着时代的发展，女性主义研究日益成为各个领域的显学，女性主义相关理论也逐步为人们提供了一个认知世界和自身的新视角。以“女性主义视域中的中国女性高等教育研究”为选题进行研究，，对于推动我国高等教育的发展具有重要的理论价值和实践意义。新中国成立以来，我国女性高等教育发展迅速，女子院校的成立以及女性入学率的提升都显示了我国高等教育的迅猛发展。但是，从女性主义视角去分析我国女性高等教育，其存在问题还有很多。 女性主义是以消除性别偏见、结束对妇女受压迫为目标的社会运动，以及由此产生的思想和文化领域的革命，性别平等是女性主义的中心理念。在教育领域，女性主义希望可以创造一个更为平等的空间，以促进两性在社会中的平等地位。本文从女性主义视角出发去解读我国女性高等教育，希望通过此项研究重新唤起中国女性尤其是女大学生的平等意识，并推动相关体制的建立。 本文研究体现了思想政治教育理论学科的交叉性，涉及了教育学、伦理学等学科的相关领域。让女性主义的中心理念“性别平等”贯穿全文，通过文献研究法与比较研究法，分析我国女性高等教育存在的问题以及产生这些问题的因素，并试图找寻改善这些问题的措施。本文共分为五大部分： 第一大部分引言。指出了本文研究目的及意义、国内外研究现状、国内研究不足及本文创新点，并介绍了本课题的理论依据及研究方法。 第二大部分介绍女性主义及其教育观。包括女性主义的概念、女性主义认识论及其对传统教育观的批判。 第三大部分为女性主义视域下中国女性高等教育存在的问题及影响因素。首先介绍新中国成立以来我国女性高等教育的发展；其次以女性主义视角分析我国女性高等教育所存在的问题；然后去分析影响这些问题的因素。 第四部分为改善中国女性高等教育现存问题的措施。特别强调应在高校思想政治教育过程中增设针对女大学生的内容，包括三观教育、马克思主义妇女观教育、社会性别意识教育以及就业指导教育。 最后一部分为结束语。希望全社会为女性高等教育的发展创造一系列平等条件。
【关键词】：女性主义视角 高等教育 性别平等 思想政治教育
【学位授予单位】：安徽工业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：G776;G649.2
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 第一章 引言9-15
• 1.1 研究目的及意义9
• 1.2 国内外研究现状9-13
• 1.2.1 国外研究现状9-10
• 1.2.2 国内研究现状10-12
• 1.2.3 国内研究的不足12
• 1.2.4 本文创新点12-13
• 1.3 本课题的理论依据及研究方法13-15
• 1.3.1 本课题的理论依据13
• 1.3.2 本课题的研究方法13-15
• 第二章 女性主义及其教育观15-21
• 2.1 女性主义及其认识论15-18
• 2.1.1 何为女性主义15-16
• 2.1.2 何为女性主义认识论16-17
• 2.1.3 性别平等是女性主义的中心理念17-18
• 2.2 女性主义教育观及其对传统教育观的批判18-21
• 2.2.1 女性主义教育观18-19
• 2.2.2 女性主义对传统教育观的批判19-21
• 第三章 女性主义视域下中国女性高等教育存在的问题及影响因素21-35
• 3.1 新中国成立以来我国女性高等教育的发展21-22
• 3.2 女性主义视域下中国女性高等教育存在的问题22-27
• 3.2.1 女性入学机会不平等22-24
• 3.2.2 高校中女性学知识未汇入主流学科24-25
• 3.2.3 高校中男女专业分布不均25-26
• 3.2.4 女性教育回报低于男性26-27
• 3.3 女性主义视域下影响中国女性高等教育的因素27-35
• 3.3.1 受传统观念的影响27-29
• 3.3.2 社会生活环境的影响29-33
• 3.3.3 部分女大学生思想素质的影响33-35
• 第四章 改善中国女性高等教育现存问题的措施35-44
• 4.1 以大众传媒为载体，提高全社会对女性的正确认识35-36
• 4.1.1 认同女性独特的生命意义35
• 4.1.2 以大众传媒为载体积极引导社会舆论35-36
• 4.2 快速发展经济，增加教育方面投入36-37
• 4.3 从立法执法角度保障女性在高等教育上的权力37-39
• 4.3.1 完善女性高等教育方面的法律法规和政策37-38
• 4.3.2 保障女性高等教育方面的法规政策落到实处38-39
• 4.4 在高校思想政治教育过程中增设针对女大学生的内容39-44
• 4.4.1 加强女大学生的世界观、人生观、价值观教育39-40
• 4.4.2 加强女大学生的马克思主义妇女观教育40-41
• 4.4.3 加强女大学生的社会性别意识教育41-42
• 4.4.4 加强女大学生的就业指导教育42-44
• 结束语44-45
• 参考文献45-49
• 在学研究成果49-50
• 致谢50

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 王香丽;建国后我国女性高等教育的主要成就和问题[J];广东工业大学学报(社会科学版);2005年02期

2 张华英;不同国家女性高等教育的比较研究[J];高等农业教育;2004年07期

3 蔡慧玲;转型期女性教育的思考[J];广西师范大学学报(哲学社会科学版);2000年S2期

4 李钰靖;;浅谈西方女性主义教育思潮及其对我国教育的启示[J];科教文汇(中旬刊);2009年03期

5 杨艳梅;;论西方女性主义理论的教育观[J];连云港师范高等专科学校学报;2010年01期

6 许春荣;;西方女性主义三种性别平等观之比较[J];天津行政学院学报;2012年01期

7 杨晓伟;周福盛;;试论和谐社会下的教育平等[J];新课程研究(基础教育);2008年11期

8 回春茹;女性学研究与当代女大学生的培养[J];中华女子学院学报;2004年01期

9 丁娟;;对教育公正与女性发展关系的思考[J];中华女子学院学报;2008年01期

10 罗婷;;女子大学特色发展的理论思考[J];中华女子学院学报;2008年01期

  本文关键词：女性主义视域中的中国女性高等教育研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：284210