河南大型综合医院首批全科住院医师规范化培训学员毕业前现况调查研究
发布时间:2021-06-08 18:26
背景全科住院医师规范化培训(住培)学员作为住培的参与主体,其对住培的现况反馈评价可直接反映培训的效果和质量,影响全科相关政策研究制定。目的分析大型综合医院全科住培教育情况,查找存在的问题及产生的原因,为今后更好地做好全科住培工作提供参考,并逐步完善全科住培教育,为国家培养高水平的全科医生。方法于2018年5—6月,采用整群抽样法选择郑州大学第一附属医院2018年6月结业的全部全科学员共200例为调查对象。通过无记名问卷调查和书面访谈了解住培学员情况。问卷主要包括5部分:全科住培学员的基本情况,全科学员的住培情况,对全科理念的了解情况,对全科住培情况的反馈,全科学员就业的基本情况。结果共发放调查问卷200份,回收有效问卷200份,问卷有效回收率为100.0%。7.5%(15/200)的学员在2年内未通过执业医师考试;10.5%(21/200)的学员延期结业;94.3%(182/193)的学员在住培3年中受到导师良好的培养和影响;通过3年的全科住培,对全科非常了解的学员比例达到了83.0%(166/200),愿意从事全科工作的学员比例提升到了83.0%(166/200);在扎根基层全科工作...
【文章来源】:中国全科医学. 2020,23(28)北大核心
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
1 对象与方法
1.1 调查对象
1.2 调查方法
1.3 统计学方法
2 结果
2.1 全科住培学员的基本情况
2.2 全科学员对住培情况的反馈
2.3 全科结业学员对全科医学的了解和态度
2.4 不同类型全科结业学员的工作就业情况反馈
2.4.1 订单定向学员
2.4.2 社会全科学员
2.4.3 委培全科学员
2.4.4延期结业学员
3 讨论
3.1 全面提升全科住培学员临床和科研能力尤为重要
3.2 加强师资队伍建设是提升培训质量的关键
3.3 全科住培学员的工作胜任力及对全科工作的意愿有了明显的提升
【参考文献】:
期刊论文
[1]重庆市南岸区住院医师规范化培训现状调查与分析[J]. 王孟仙,尹晓燕,魏红璐. 现代医药卫生. 2019(05)
[2]全科医师规范化培训学员对综合性医院全科医学科培训的满意度研究[J]. 王圆圆,王荣英,张金佳,张雅丽,王雅依,孙彦杰,王金艳. 中国全科医学. 2018(13)
[3]浅谈三级综合性医院落实《国务院办公厅关于改革完善全科医生培养与使用激励机制的意见》的措施与建议[J]. 潘志刚,祝墡珠. 中华全科医师杂志. 2018 (05)
[4]住院医师规范化培训师资调查分析[J]. 周汝云,潘赛英,卢斌,李偶连,邝艺华,吴文深. 中国继续医学教育. 2017(10)
[5]基于岗位胜任力的全科住院医师多维度能力评估的探索[J]. 朱文华,方力争,王晓静,戴红蕾,陈丽英,臧国尧,乔巧华. 中国全科医学. 2016(34)
[6]北京市方庄社区卫生服务中心全科医学学科建设的探索[J]. 刘秀梅,吴浩,葛彩英,贾鸿雁,刘新颖,孔慜. 中华全科医师杂志. 2016 (04)
[7]我国住院医师规范化培训制度的正式建立与政策体系[J]. 王辰,齐学进,陈昕煜,余秋蓉,邢立颖. 中华医学杂志. 2015 (14)
[8]对中国全科医师规范化培训基地和培训大纲的研究和建议[J]. 徐国平,牛丽娟,王家骥. 中国全科医学. 2014(19)
[9]全科医师核心能力评价指标体系构建研究[J]. 朱舜,董海娜,王伟杰. 中国全科医学. 2014(04)
本文编号:3218966
【文章来源】:中国全科医学. 2020,23(28)北大核心
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
1 对象与方法
1.1 调查对象
1.2 调查方法
1.3 统计学方法
2 结果
2.1 全科住培学员的基本情况
2.2 全科学员对住培情况的反馈
2.3 全科结业学员对全科医学的了解和态度
2.4 不同类型全科结业学员的工作就业情况反馈
2.4.1 订单定向学员
2.4.2 社会全科学员
2.4.3 委培全科学员
2.4.4延期结业学员
3 讨论
3.1 全面提升全科住培学员临床和科研能力尤为重要
3.2 加强师资队伍建设是提升培训质量的关键
3.3 全科住培学员的工作胜任力及对全科工作的意愿有了明显的提升
【参考文献】:
期刊论文
[1]重庆市南岸区住院医师规范化培训现状调查与分析[J]. 王孟仙,尹晓燕,魏红璐. 现代医药卫生. 2019(05)
[2]全科医师规范化培训学员对综合性医院全科医学科培训的满意度研究[J]. 王圆圆,王荣英,张金佳,张雅丽,王雅依,孙彦杰,王金艳. 中国全科医学. 2018(13)
[3]浅谈三级综合性医院落实《国务院办公厅关于改革完善全科医生培养与使用激励机制的意见》的措施与建议[J]. 潘志刚,祝墡珠. 中华全科医师杂志. 2018 (05)
[4]住院医师规范化培训师资调查分析[J]. 周汝云,潘赛英,卢斌,李偶连,邝艺华,吴文深. 中国继续医学教育. 2017(10)
[5]基于岗位胜任力的全科住院医师多维度能力评估的探索[J]. 朱文华,方力争,王晓静,戴红蕾,陈丽英,臧国尧,乔巧华. 中国全科医学. 2016(34)
[6]北京市方庄社区卫生服务中心全科医学学科建设的探索[J]. 刘秀梅,吴浩,葛彩英,贾鸿雁,刘新颖,孔慜. 中华全科医师杂志. 2016 (04)
[7]我国住院医师规范化培训制度的正式建立与政策体系[J]. 王辰,齐学进,陈昕煜,余秋蓉,邢立颖. 中华医学杂志. 2015 (14)
[8]对中国全科医师规范化培训基地和培训大纲的研究和建议[J]. 徐国平,牛丽娟,王家骥. 中国全科医学. 2014(19)
[9]全科医师核心能力评价指标体系构建研究[J]. 朱舜,董海娜,王伟杰. 中国全科医学. 2014(04)
本文编号:3218966
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/crjy/3218966.html
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