致力于成人数字技能的可持续发展：英国的经验与启示

发布时间：2021-07-12 17:42

　　数字时代,成人数字技能教育是促进经济转型发展、帮助个人成功的重要手段。受经济复兴、成人教育改革及个人未来成功等因素的影响,近年来英国开始关注对成人进行数字技能教育,努力实现成人数字技能的可持续发展,包括制定成人数字技能教育发展规划;引入成人数字技能资格证书制度;通过合作伙伴组织提高成人数字技能水平;等等。借鉴英国经验,我国应建立政府主导的协同合作教育机制、加快研制资格标准以形成重视成人数字技能教育的氛围、制定专门政策为成人数字技能教育提供坚实保障。 

【文章来源】：现代教育管理. 2020,(12)北大核心CSSCI

【文章页数】：8 页

【文章目录】：
一、实施背景：经济、教育与社会多重诉求
    （一）经济发展：通过数字化手段重振英国经济发展的需求
    （二）成人教育境遇：英国成人数字素养已经呈现出落后势头
    （三）社会共识：数字技能已经成为实现个人未来成功的关键因素
二、改革路径：英国成人数字技能教育图景的构建
    （一）顶层规划：加快出台成人数字技能教育专项规划
    （二）改革内核：引入成人数字技能资格证书制度
    （三）开展主体：构建协同合作的数字技能教育蓝图
三、本土关照：英国成人数字技能教育改革的启示
    （一）国家政策层面：加快研制成人数字技能教育的专项指导政策
    （二）专业保障层面：研制成人数字技能标准以形成重视成人数字技能教育的氛围
    （三）运行机制层面：形成以伙伴为关系的组织生态，实现多元主体参与的合作共赢


【参考文献】：
期刊论文
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[3]面向未来发展的数字素养及其培养策略——基于《新媒体联盟地平线项目数字素养战略简报》的研究[J]. 张春华,韩世梅,白晓晶.  中国远程教育. 2019(04)
[4]全球竞争力教育指标国际比较及政策建议——基于世界经济论坛《2018年全球竞争力报告》数据[J]. 邓莉,施芳婷,彭正梅.  开放教育研究. 2019(01)
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[6]联合国教科文组织移动学习周初探[J]. 许方舟.  世界教育信息. 2018(04)
[7]AI公共政策成美国产业焦点[J].   机器人产业. 2017(06)
[8]美国、欧洲、日本、中国数字素养培养模式发展述评[J]. 许欢,尚闻一.  图书情报工作. 2017(16)
[9]巴克莱报告:英国数字技能落后其他国家[J]. 毛月.  世界教育信息. 2016(16)
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本文编号：3280362