医务工作者标准化病人结合病例库教学的实践

发布时间：2021-10-19 23:41

　　标准化病人可广泛应用于临床技能培训与考核,但社会标准化病人的前期招募和培训成本较高,很难满足日益增长的临床需求。本院近3年通过招募医务工作者作为标准化病人,将理论知识培训与剧本表演培训序贯进行,最后进行考核,进而建立与之匹配的案例式教学病例库。本文对本院培训医务工作者作为标准化病人及相应病例库建设进行总结分析,认为招募院内医务工作者作为标准化病人,可以将理论知识与临床实践相结合,更重要的是可以大大减轻标准化病人的招募难度。此外,将标准化病人与病例库资料进行匹配能最大程度模拟临床真实环境,亦能还原临床病例的特点,具有良好的教学效果。 

【文章来源】：中国继续医学教育. 2020,12(35)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
1 招募医务工作者SP的必要性
2 招募医务工作者进行SP培训的可行性
    2.1 医务工作者能胜任SP角色
    2.2 医务工作者担任SP的天然优势
3 CBL教学法的重要性
4 医务工作者标准化病人的培训
    4.1 培训对象
    4.2 培训方法
5 SP匹配的CBL病例库的建立
    5.1 确定模拟疾病
    5.2 遴选各病种典型病例，建立CBL病例库
    5.3 根据典型病例资料编写剧本
    5.4 SP匹配相应剧本
6 SP匹配的CBL病例库的应用
    6.1 临床病史采集技能带教
    6.2 教学门诊
    6.3 临床医学生出科考评
7 小结与展望


【参考文献】：
期刊论文
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[2]标准化病人在住院医师规范化培训中的应用[J]. 郭艳,姜海燕,王志洁,张磊,夏婷,张越,仝日忠.  中国继续医学教育. 2019(31)
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本文编号：3445820