聋校律动教材编写的初步设想——基于北京、天津、西安三地聋校的律动课程调研

发布时间：2021-11-18 17:25

　　本文基于北京、天津、西安三地聋校律动课程的调研,充分掌握学生学情、教材使用和教学内容等方面的情况,为以《聋校义务教育律动课程标准（2016年版）》为基础的聋校律动新教材编写提出一些初步的设想。 

【文章来源】：现代特殊教育. 2020,(21)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、学生概况
二、律动教学情况
三、律动教材使用情况
四、新教材编写的初步设想


【参考文献】：
期刊论文
[1]《聋校义务教育律动课程标准》解读[J]. 文洁.  现代特殊教育. 2018(21)



本文编号：3503303